Новое на сайте

• Критерии и показатели формирования творческих элементов у младших школьников
• Анализ психолого-педагогических и методических аспектов формированию творческой личности младшего школьника
• Введение
• Анализ психолого-педагогических и методических аспектов формированию творческой личности младшего школьника. Понятийный аппарат проблемы творчества
• Концептуальные положения. Сущность и специфика творческой деятельности.
• Цели и задачи технологии творчества
• Приложения
• Выявление творческих способностей младших школьников
• Методическая система формирования творческой личности младшего школьника средствами математики. Методика формирования творческой личности при обучении математике
• Приемы активизации творческой деятельности учащихся на уроках математики. Формирование творческих элементов у младших школьников в процессе индивидуальной работы на уроках математики
• Обучение составлению эвристических алгоритмов, как способ развития творческих способностей младших школьников
• Нестандартные задания по математике, как средство развития творческой личности учащихся начальной школы
• Прием поиска логических основ условий текстовых математических задач в составе творческой деятельности учащихся
• Использование заданий творческого характера на уроках математики
• Организация и проведение экспериментального исследования, анализ его результатов
• Заключение
• Межличностные отношения в детском коллективе. Межличностные отношения как показатель психологического климата коллектива и успешности групповой деятельности
• Целенаправленное формирование психологического климата детского коллектива
• Исследование взаимоотношений детей в школьном объединении. Социометрическое исследование положения детей в системе межличностных отношений коллектива школьного объединения
• Результаты исследования и выводы
• Заключение
• Введение
• Изучение межличностных отношений в детском объединении
• Исследование возрастных мотивационных особенностей
• Введение
• Теоретические аспекты: возрастные мотивационные особенности. Понятие и сущность мотивации
• Динамика и особенности развития мотивационной сферы
• Тревожность как фактор формирования мотивации достижения успеха, избегания неудачи
• Экспериментальное изучение возрастных мотивационных особенностей. Организация экспериментального исследования
• Обработка и интерпретация результатов исследования

Психологическое консультирование. Виды и методы психологического консультирования
Лицензионная комиссия Ассоциации служащих и менеджеров США, выдающая разрешения на частную практику, предлагает следующее определение: «Консультирование — это совокупность процедур, направленных на помощь человеку в разрешении проблем и принятии решений относительно профессиональной карьеры, брака, семьи, совершенствования личности и ме ...

Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса
В данное время одним из принципов реализации образования является принцип гуманизации, заключающийся в том, что человек является наивысшей социальной ценностью и педагог обязан раскрыть его способности и удовлетворить различные его потребности, связанные с образованием, прививая любовь и уважение к изучаемому предмету. Главными понятия ...

Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Особенности межличностных отношений в младшем школьном возрасте
Младший школьный возраст – особый период в жизни ребенка, который выделился исторически сравнительно недавно. Когда ребенок приходит в школу, у него происходит перестройка всей системы отношений ребенка с действительностью, у него появляются новые, связанные со школой обязанности. Меняется и социальная ситуация развития, теперь она наз ...