Самое популярное
- Заполните таблицу по разделу «Познавательные процессы» - 16948
- Понятие мышления. Функции и виды мышления - 9244
- Понятие памяти. Функции и свойства памяти - 8602
- Общая характеристика мотивационной сферы личности - 8439
- Понятие воображения. Функции и свойства воображения - 8209
- Социальная перцепция. Механизмы и эффекты межличностного восприятия. Каузальная атрибуция - 8021
- Психологическая характеристика юношеского возраста. Особенности межличностных отношений в юношеском возрасте - 5989
- Предмет и задачи этнопсихологии. Основные направления этнопсихологических исследований - 4480
- Личностное развитие в юношей и девушек в возрасте 14-15 лет. Биологические и психологические особенности развития - 3708
- Закономерности развития мотивационной сферы личности - 3670
- Определите, какие психические процессы, свойства или состояния (и их характеристики) актуализируются в следующих ситуациях. Возможны несколько вариантов ответа - 3590
- Понятие группы в социальной психологии. Классификация групп - 2969
- Пути предупреждения и разрешения конфликтов в деятельности сотрудников ОВД - 2908
- Мотивы их виды и функции - 2775
- Межличностные отношения в юношеском возрасте. Особенности взаимоотношений юношества со сверстниками и взрослыми - 2759
- Тест Д. Кейрси для определения социального типа личности. Определение темперамента по методике Кирси. - 2664
- Общая характеристика общения. Виды, функции и стороны общения - 2602
- Проблема бессознательного в психологии. Психоанализ. - 2418
- Понятие взаимодействия в социальной психологии. Типы взаимодействий - 2405
- Сознание как высшая форма психического отражения - 2334
- Восприятие, его основные свойства и закономерности - 2328
- Динамические процессы в малой группе. Проблема групповой сплоченности - 2313
- Шкалы MBTI (типологические индикаторы) - 2238
- Понятие о памяти: виды и закономерности. Развитие памяти - 2152
- Психологические особенности и основы эффективности профессионального общения сотрудников ОВД. - 2030
- Руководство и лидерство в малых группах. Теории происхождения - 1983
- Способности и одаренность. Проблема диагностики и развития способностей. - 1832
- Сценарии уроков по формированию информационной культуры. Библиотечный урок "Алфавитный каталог" - 1809
- Виды воображения. Способы создания образов воображения - 1772
- Понятие социальной установки в западной и отечественной социальной психологии - 1769
Конфликт как процесс и его этапы.. Этапы процесса
конфликта.
Конфликт можно рассматривать в двух аспектах: во-первых, как непосредственное столкновение сторон, во-вторых, как развивающийся процесс, состоящий из нескольких этапов.
Всякий конфликт начинается с конфликтной ситуации. На этом, первом этапе конфликта интересы оппонентов вступают в противоречие. Оппоненты (от лат. opponens — противоп ...
Структура педагогического процесса
В рассматриваемом вопросе, будет рассмотрена структуре пед. процесса, единицей которого будет считаться урок.
Е. Горб отмечает, что структуру урока характеризуют её компоненты (из каких частей состоит); их последовательность (порядок размещения этих частей); взаимосвязь (как эти части между собой связаны). По мнению этого педагога выде ...
Основной постулат
Оказывается, каждый персонолог имеет свой язык для описания поведения человека. Келли – не исключение, и в этом можно убедиться на примере его основного постулата: «Процессы личности – это проложенные в психике каналы, в русле которых человек прогнозирует события». Этот постулат образует основу теории Келли, так как в нем личность и пов ...
