Сравнительный анализ полученных результатов, корреляционный анализСтраница 7
Получаем:
= 0,9
Результаты методики № 4 «Заучивание 10 слов» у больных не перенесенных ОНМК (1п)
|
№ |
Ф.И.О. |
Кол-во баллов, хi |
|
|
|
1 |
Макеева Н.М. |
8 |
1,65 |
2,7225 |
|
2 |
Морозов А.С. |
7 |
0,65 |
0,4225 |
|
3 |
Пестов И.П. |
7 |
0,65 |
0,4225 |
|
4 |
Денисова В.В. |
7 |
0,65 |
0,4225 |
|
5 |
Тюпина Т.А. |
6 |
-0,35 |
0,1225 |
|
6 |
Чистякова Т.С. |
6 |
-0,35 |
0,1225 |
|
7 |
Артемова Н.И. |
7 |
0,65 |
0,4225 |
|
8 |
Козлова Н.А. |
5 |
-1,35 |
1,8225 |
|
9 |
Медведев А.И. |
6 |
-0,35 |
0,1225 |
|
10 |
Сафомова В.И. |
7 |
0,65 |
0,4225 |
|
11 |
Михеева А.К. |
6 |
-0,35 |
0,1225 |
|
12 |
Шаромов И.В. |
5 |
-1,35 |
1,8225 |
|
13 |
Болтеева ю.А. |
6 |
-0,35 |
0,1225 |
|
14 |
Заводнова Н.А. |
5 |
-1,35 |
1,8225 |
|
15 |
Родионов В.И. |
6 |
-0,35 |
0,1225 |
|
16 |
Моисеев А.М. |
7 |
0,65 |
0,4225 |
|
17 |
Синяков А.А. |
7 |
0,65 |
0,4225 |
|
18 |
Ямова З.Н. |
5 |
-1,35 |
1,8225 |
|
19 |
Вилкова В.И. |
8 |
1,65 |
2,7225 |
|
20 |
Варфоломеев И.П. |
6 |
-0,35 |
0,1225 |
|
Общее количество по группе |
127 |
16,55 | ||
Каковы основные представления о сознании с точки зрения гештальтпсихологии?
В противовес бихевиоризму развивается еще одно направление в психологии - гештальпсихология (целостная форма, структура).
Гештальтисты утверждают, что сознание- это не «сооружение из кирпичей (ощущений) и цемента (ассоциаций)», а целостная структура, от общей организации которой зависят ее отдельные компоненты. Они заявляли первичность ...
Методическая система формирования творческой личности
младшего школьника средствами математики. Методика формирования творческой личности при обучении
математике
Речь должна идти о методической системе обучения математике, в процессе которой формируется и раскрывается творческая личность учащихся. Как в любой методической системе достаточно выделить пять основных компонентов: цель, содержание, методы и приемы, организационные формы и средства обучения. Содержание учебного материала составляют те ...
Идеальный вариант
Как известно, жизнь — это форма существования белковых тел. Человеческий организм обладает иммунитетом, или защитной реакцией, благодаря которой способен оградить себя от разных болезней. Как это происходит? Когда чужеродный белок (антиген) попадает в организм, в ответ сразу начинается производство определенных антител с целью уничтожи ...