ПриложенияСтраница 14
Приложение 8.
Результаты обследования испытуемых по методике СМОЛ
до и после реабилитации
Контрольная группа (до реабилитации)
|
№ исп. |
L |
F |
K |
Hs |
D |
Hy |
Pd |
Pa |
Pt |
Se |
Ma |
|
1 |
38 |
42 |
51 |
65 |
59 |
53 |
54 |
38 |
63 |
46 |
43 |
|
2 |
46 |
45 |
56 |
52 |
62 |
51 |
45 |
44 |
55 |
45 |
60 |
|
3 |
38 |
47 |
59 |
57 |
73 |
55 |
55 |
67 |
75 |
71 |
63 |
|
4 |
49 |
45 |
58 |
58 |
48 |
48 |
52 |
44 |
67 |
52 |
50 |
|
5 |
46 |
39 |
59 |
65 |
72 |
61 |
65 |
61 |
75 |
60 |
52 |
|
6 |
42 |
41 |
60 |
46 |
46 |
65 |
37 |
41 |
44 |
72 |
35 |
|
7 |
38 |
40 |
59 |
60 |
53 |
55 |
55 |
67 |
75 |
71 |
63 |
|
8 |
46 |
48 |
53 |
59 |
59 |
48 |
50 |
44 |
51 |
49 |
49 |
|
9 |
41 |
47 |
54 |
55 |
70 |
46 |
61 |
38 |
57 |
48 |
54 |
|
10 |
38 |
46 |
50 |
68 |
46 |
54 |
45 |
44 |
47 |
49 |
49 |
|
11 |
38 |
45 |
51 |
65 |
57 |
53 |
54 |
38 |
53 |
45 |
43 |
|
12 |
50 |
48 |
57 |
62 |
61 |
57 |
36 |
49 |
59 |
45 |
40 |
|
13 |
54 |
39 |
55 |
45 |
50 |
52 |
27 |
46 |
40 |
36 |
57 |
|
14 |
38 |
50 |
51 |
68 |
72 |
58 |
75 |
67 |
75 |
72 |
55 |
|
15 |
46 |
48 |
45 |
52 |
67 |
46 |
42 |
70 |
53 |
49 |
56 |
|
16 |
40 |
45 |
56 |
66 |
59 |
53 |
54 |
38 |
53 |
45 |
43 |
|
17 |
54 |
47 |
50 |
62 |
61 |
60 |
36 |
49 |
59 |
49 |
35 |
|
18 |
54 |
47 |
60 |
47 |
50 |
52 |
25 |
46 |
55 |
55 |
57 |
|
19 |
38 |
46 |
51 |
66 |
72 |
57 |
75 |
67 |
75 |
72 |
60 |
|
20 |
46 |
43 |
47 |
52 |
67 |
46 |
57 |
56 |
53 |
49 |
56 |
|
Ср. знач. |
44 |
44,9 |
54,1 |
58,5 |
60,2 |
53,5 |
50 |
50,7 |
59,2 |
54 |
51 |
Специфика ролевых компьютерных игр
Все компьютерные игры можно условно разделить на ролевые и не ролевые. Это разделение имеет принципиальное значение, поскольку природа и механизм образования психологической зависимости от ролевых компьютерных игр имеют существенные отличия от механизмов образования зависимости от не ролевых компьютерных игр.
Итак, в психологическом см ...
Основные показатели КОТ
Основным показателем теста, позволяющим дать интегральную оценку интеллекта, является количество правильных ответов, данных за 15 минут (стандартное время выполнения теста). Результат испытуемого следует сравнить с имеющимися данными по соответствующим возрастным и профессиональным группам (как уже отмечалось, русскоязычных популяционны ...
Статистический анализ
результатов обследования. Статистический анализ результатов
обследования контрольной и экспериментальной групп до прохождения реабилитации
Для вычисления значимых различий между контрольной и экспериментальной группами использовался t-критерий Стьюдента[120]. Критические значения показателя t = 2,02; для р <= 0,05 (см. таблицу 1).
Таблица 1.
Показатель
Средние значения
t-критерий
контрольная группа
экспериментальная группа
Самочувствие
4,2
...
