ПриложенияСтраница 13
Экспериментальная группа (после реабилитации)
|
Г |
Т |
И |
М |
А |
Н |
О |
С |
Я |
Ф |
З |
Р |
П | |
|
1 |
14 |
8 |
3 |
2 |
5 |
3 |
5 |
12 |
2 |
5 |
5 |
8 |
1 |
|
2 |
0 |
3 |
5 |
2 |
2 |
4 |
15 |
16 |
3 |
3 |
18 |
12 |
2 |
|
3 |
2 |
11 |
14 |
8 |
9 |
17 |
12 |
6 |
14 |
12 |
5 |
11 |
7 |
|
4 |
11 |
2 |
6 |
3 |
2 |
9 |
4 |
3 |
3 |
3 |
6 |
5 |
3 |
|
5 |
12 |
4 |
19 |
3 |
9 |
13 |
3 |
3 |
18 |
4 |
7 |
15 |
4 |
|
6 |
21 |
4 |
2 |
5 |
3 |
2 |
5 |
2 |
3 |
3 |
5 |
6 |
3 |
|
7 |
3 |
12 |
6 |
3 |
0 |
3 |
4 |
3 |
2 |
5 |
8 |
11 |
1 |
|
8 |
11 |
7 |
3 |
1 |
3 |
2 |
4 |
5 |
7 |
12 |
1 |
5 |
1 |
|
9 |
0 |
4 |
16 |
3 |
5 |
5 |
13 |
7 |
14 |
13 |
0 |
9 |
1 |
|
10 |
15 |
3 |
14 |
0 |
1 |
2 |
7 |
7 |
3 |
10 |
0 |
18 |
3 |
|
11 |
14 |
3 |
3 |
3 |
2 |
6 |
4 |
2 |
3 |
3 |
3 |
6 |
2 |
|
12 |
6 |
20 |
10 |
0 |
0 |
3 |
13 |
13 |
16 |
13 |
0 |
7 |
4 |
|
13 |
1 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
14 |
15 |
10 |
14 |
20 |
7 |
7 |
|
14 |
21 |
4 |
3 |
0 |
0 |
2 |
4 |
3 |
2 |
5 |
5 |
1 |
3 |
|
15 |
21 |
2 |
3 |
0 |
0 |
4 |
3 |
3 |
2 |
2 |
4 |
6 |
1 |
|
16 |
12 |
3 |
3 |
5 |
5 |
8 |
14 |
20 |
3 |
8 |
11 |
0 |
2 |
|
17 |
15 |
15 |
4 |
0 |
2 |
2 |
10 |
17 |
13 |
12 |
6 |
18 |
5 |
|
18 |
0 |
2 |
11 |
7 |
5 |
4 |
14 |
7 |
7 |
4 |
12 |
11 |
4 |
|
19 |
10 |
8 |
10 |
0 |
0 |
2 |
7 |
12 |
4 |
6 |
10 |
9 |
4 |
|
20 |
17 |
13 |
8 |
6 |
6 |
2 |
17 |
16 |
13 |
5 |
0 |
13 |
6 |
|
Ср. знач. |
10,3 |
6,6 |
7,3 |
2,7 |
3,2 |
4,9 |
8,6 |
8,6 |
7,1 |
7,1 |
6,3 |
8,9 |
3,2 |
Методы исследования профессионально-важных
качеств сотрудников МВД
В своей основе, все методы исследования профессионально-важных качеств сотрудников МВД можно структурировать на 2 группы:
фундаментальные;
узко-специальные.
К первому ряду методов для исследования сотрудников МВД можно отнести многоориентированные методики: тест MMРI2, 16ФЛО Р. Кеттела, Калифорнийский опросник CPI и FPI, в связи с те ...
Игровой мир
Прежде чем описывать особенности психики игрока, ставшие заметными благодаря Игровым Мирам, стоит уточнить смысл основных используемых понятий. Их два: «сознание» и «бессознательное». Сложно сказать, что такое сознание: сейчас у психологии нет точных критериев. Достоверно известно лишь то, что оно частично утрачивается во сне и полность ...
Речь и язык. Функции и виды речи
Речь
– процесс использования человеком языка в целях общения с другими людьми. Речь является средством мышления. Благодаря речи люди обмениваются своими мыслями и знаниями, рассказывают о своих чувствах, переживаниях, намерениях и мечтах.
Язык– система словесных знаков, с помощью которой осуществляется общение между людьми (общаясь др ...