Приложения
Страница 9

Приложение 6.

Результаты обследования испытуемых

по методике диагностики самооценки уровня тревожности

Ч.Д. Спилбергера - Ю.Л. Ханина до и после реабилитации

Контрольная группа

№ испытуемого

Личностная тревожность

Реактивная тревожность

До реабилитации

После реабилитации

До реабилитации

После реабилитации

1

39

38

46

44

2

37

37

49

48

3

42

39

50

47

4

29

29

39

39

5

36

36

44

43

6

37

37

37

36

7

27

27

36

36

8

48

44

56

54

9

42

42

48

48

10

32

32

45

45

11

38

38

49

49

12

34

35

38

38

13

31

31

44

42

14

28

28

38

38

15

45

41

58

56

16

47

46

52

51

17

30

28

47

47

18

38

36

45

44

19

28

26

50

50

20

42

42

51

49

Сред. значение

36,5

35,6

46,1

45,2

Экспериментальная группа

№ испытуемого

Личностная тревожность

Реактивная тревожность

До реабилитации

После реабилитации

До реабилитации

После реабилитации

1

38

31

47

44

2

33

33

52

43

3

41

37

46

42

4

48

34

52

43

5

27

29

38

36

6

36

31

44

43

7

35

30

42

41

8

43

41

47

38

9

35

35

48

42

10

37

36

42

36

11

40

38

46

40

12

36

36

50

42

13

38

37

46

47

14

30

38

39

35

15

28

33

44

34

16

44

40

49

39

17

32

34

46

40

18

35

32

51

47

19

40

39

49

39

20

36

31

50

41

Сред. значение

36,6

34,8

46,4

40,6

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


Научные школы психологии в Украине
В Украине психология развивается как интегральная часть мировой психологической науки. На начало ХХ ст. сформировались научные школы: Киевская (Г.И.Челпанов, И.А.Сикорский, С.А.Ананьин), Одесская (И.М.Сеченов, И.И.Мечников, М.М.Ланге, С.Л.Рубинштейн). Одним из важнейших центров развития экспериментальной психологии в 20-30 годах ХХ век ...

Психодиагностическое обследование
На основе психодиагностического исследования проверяют гипотезы о зависимостях между разными психологическими характеристиками. Обнаружив их особенности в достаточном количестве исследуемых, появляется возможность на основе соответствующих математических процедур установить их взаимосвязь. Требования к психодиагностическому исследованию ...

Методика исследования сенсомоторного уровня речи
1. Проверка состояния фонематического восприятия Инструкция: слушай внимательно и повторяй за мной как можно точнее Предъявление – воспроизведение – предъявление – воспроизведение · Ба – па -па – ба – · Са - за - за – са – · Жа – ща - ща – жа – · Са – ша - ша – са - · ла – ра - ра – ла - · ма – на –ма - на – ма - на – · д ...

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.psyhologyside.ru