Анализ психолого-педагогической литературы

• Введение
• Анализ психолого-педагогической литературы. Этапы информатизации общества и развитие информационной культуры личности
• Понятие «Информационная культура личности»
• Задачи информационной культуры личности и современные методы их реализации
• Условия формирование информационной культуры школьников
• Исследовательская часть
• Психолого-педагогические рекомендации. Опыт работы школьных библиотек по формированию информационной культуры
• Сценарии уроков по формированию информационной культуры. Библиотечный урок "Алфавитный каталог"
• Беседа с элементами тренинга
• Заключение
• Приложения

Что такое паралингвистическая и эстралингвистическая системы?
2. Паралингвистическая и экстралингвистическая системы знаков. Паралингвистическая система-это система вокализации, качество голоса, его диапозон, тональность. Экстралингвистическая система-включение в речь пауз, покашливания, плача, смеха, темп речи. В разных возрастных группах для осуществления невербальной коммуникации выбираются раз ...

Закономерности развития истории психологии
В качестве научных признаков науки у истории психологии можно выделить общие, особенные и частные закономерности. К общим закономерностям, присущим всему процессу развития психологического знания, следует отнести: дифференциацию психологического знания и его поступательное развитие; противодействие материалистических и идеалистических н ...

Эмансипация детей от родителей
Теперь об эмансипации детей от родителей. Явление это сложное и многоаспектное, поскольку осуществляется как бы в четырех измерениях, в сумме и составляющих сущность взаимоотношений между людьми. Эмансипация может касаться эмоциональной их ипостаси (когда эмоциональные связи детей и родителей постепенно разрываются или вытесняются связя ...