ПриложениеСтраница 5
Приложение 4
Таблицы сырых значений экспериментальных групп
8 класс (До демонстрации мультфильма)
|
Фамилия |
ФА |
КА |
Р |
Н |
О |
П |
ВА |
ЧВ |
Вражд. |
Агр. |
СТ |
ЛТ |
|
1 |
8 |
4 |
2 |
4 |
4 |
6 |
7 |
6 |
10 |
17 |
30 |
35 |
|
2 |
7 |
5 |
6 |
1 |
4 |
7 |
7 |
8 |
11 |
20 |
38 |
42 |
|
3 |
3 |
6 |
6 |
5 |
4 |
7 |
10 |
7 |
11 |
19 |
42 |
39 |
|
4 |
10 |
6 |
4 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
11 |
21 |
36 |
35 |
|
5 |
9 |
3 |
1 |
4 |
5 |
5 |
5 |
3 |
10 |
15 |
26 |
26 |
|
6 |
4 |
4 |
3 |
1 |
4 |
9 |
7 |
6 |
14 |
13 |
41 |
42 |
|
7 |
2 |
2 |
8 |
1 |
6 |
2 |
7 |
5 |
8 |
17 |
36 |
38 |
|
8 |
6 |
8 |
5 |
2 |
5 |
6 |
6 |
6 |
11 |
17 |
52 |
50 |
|
9 |
5 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0 |
7 |
11 |
30 |
36 |
|
10 |
6 |
5 |
6 |
4 |
5 |
7 |
9 |
5 |
12 |
21 |
39 |
37 |
|
11 |
2 |
5 |
7 |
2 |
4 |
4 |
3 |
4 |
8 |
12 |
40 |
46 |
|
12 |
2 |
5 |
4 |
0 |
5 |
5 |
4 |
4 |
10 |
11 |
29 |
31 |
Функции и теории мотивации
Потребности выполняют побудительную функцию деятельности и поведения, а мотивы — направляющую.
Проблема причинности (детерминации) поведения и деятельности человека была предметом многих теорий личности. Поэтому в науке сосуществуют самые различные теории мотивации.
Бихевиористская (Б. Скиннер). Считает основой активности потребность, ...
Метод эксперимента в психологии
Психология как наука имеет свои предмет и методы изучения закономерностей, механизмов и психических фактов. Знание метод и умение с их помощью изучать особенности психического развития человека – путь к познанию его психологических особенностей для использования этих знаний в практической деятельности. Метод – это совокупность приемов и ...
Источники, движущие силы и закономерности психического развития
Выготский: психическое развитие относится к непреформирующему способу развития, т.е. не определен ни результат, ни стадии. Преформирующий – с самого начала определен и задан конечный результат и стадии. Псих. развитие – особый процесс внутри непроформ. типа, т.к. существует детерминанта, к-я задаёт конечный результат и стадии. Это урове ...