Психология развития личности в младшем школьном возрасте
- Введение
- Личность и ее формирование в младшем школьном возрасте. Общее понятие о личности
- Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников
- Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника
- Младший школьник – новая личность
- Исследование особенностей формирования личности у младших школьников. Проблема диагностики параметров личности
- Изучение личности в возрастном плане
- Диагностика психического развития и отношения ребенка (семи-девяти лет) к роли школьника
- Методики исследования личности
- Методика «Дом-Дерево-Человек» Дж. Бука[12]
- Тест «Несуществующее животное»[13]
- Заключение
Общая характеристика необихевиористской ориентации в зарубежной социальной
психологии
Основной проблемой бихевиористской ориентации традиционно является научение (learning). Именно через научение приобретается весь репертуар наблюдаемого поведения, за пределы которого исследователи обычно не выходят. В рамках бихевиоризма предложено общее описание хода научения и сформулирован ряд законов, принципов, относящихся к переме ...
Что такое стресс?
Каждый человек испытывал его, все говорят о нем, но почти никто не берет на себя труд выяснить, что же такое стресс. Многие слова становятся модными, когда научное исследование приводит к возникновению нового понятия, влияющего на повседневное поведение или на образ наших мыслей по коренным жизненным вопросам. Термины "дарвиновская ...
Что понимается под коммуникацией?
Различает вербальную и невербальную коммуникацию.
Вербальная коммуникация используется в качестве знаковой системы человеческую речь. Различают письменную и устную речь. Устная речь подразделяется на диалогическую и монологическую.
Наиболее простой разновидностью устной речи является диалог, т.е. разговор, поддерживаемый собеседниками ...