Приложения

Страница 3

Детям предлагаются наборы из 20 карточек. Со схематическим изображением на них каких-либо предметов, или простых геометрических фигур. В каждом наборе 5 комплектов и по 4 карточки с изображением одной и той же фигуры, но в разных пространственных ракурсах.

Дается установка дорисовать эти фигуры до какого-либо целостного изображения, не меняя при этом их пространственного расположения.

Задание

Нарисуй предмет, используя круг, квадрат, треугольник, трапецию.

Даны графические изображения четырех данных геометрических фигур. Используя их многократно, с изменением размера и пространственного положения, нужно составить из них предметы.

Приложение 4

Тестовый материал к методике «Изучение математического мышления»

1. 2 3 4 5 6 7 . …

2. 9 8 7 6 5 4 … …

3. 28 29 30 31 32 33 34 … …

4. 3 5 7 9 11 13 … …

5. 44 55 66 … …

6. 16 14 12 10 8 … …

7. 23 20 17 14 11 8 … …

8. 9 12 15 18 21 24 … …

9. 1 4 7 10 13 16 … …

10. 5 1 5 2 5 3 … …

11. 91 71 51 … …

12. 5 10 15 20 25 30 … …

13. 3 7 11 15 19 23 … …

14. 88 77 66 … …

15. 4 5 7 10 14 19 … …

16. 40 35 30 25 20 … …

17. 30 26 22 18 14 10 … …

Основные направления деятельности социального психолога-практика
Сфера управления Своеобразной сквозной темой прикладных исследований является проблема управления. Основные проблемы: это проблема соотношения стиля руководства и эффективности групповой деятельности, проблема разрешения конфликтов, возникших на психологическом уровне, проблема оптимизации процесса принятия группового решения и многие ...

Особенности депривации психического развития в раннем возрасте.
В развитии ребенка существуют такие сферы, в которых отражают­ся наиболее существенные показатели возрастного развития. Одна из них — двигательная сфера. Ребенок, находящийся в условиях дет­ского ,дома, с детства несет на себе явную печать пребывания там. Он мало подвижен, его мимика невыразительна. Уровень овладе­ния двигательными навы ...

Характеристики сознания
В структуре сознания отечественные психологи вслед за А. В. Петровским рассматривают четыре основные характеристики. 1. Сознание является совокупностью знаний об окружающем мире. Кроме того, оно позволяет делать эти знания совместными для всех людей. Само слово «сознание» подразумевает это: сознание – совместное, совокупное знание, т. ...