ПриложенияСтраница 4
Приложение 5
Таблица первичных показателей по зависимой переменной
|
Экспериментальная группа (Депрессия минимальна) |
Контрольная группа (Легкая депрессия) | ||||||
|
№ п/п |
Код испытуемого |
Показатель |
Ранг |
№ п/п |
Код испытуемого |
Показатель |
Ранг |
|
1. |
11 |
-11 |
1 |
1. |
8 |
-6,5 |
3 |
|
2. |
6 |
-8 |
2 |
2. |
2 |
-2 |
7 |
|
3. |
18 |
-4,5 |
4,5 |
3. |
10 |
4 |
11,5 |
|
4. |
19 |
-4,5 |
4,5 |
4. |
14 |
4 |
11,5 |
|
5. |
7 |
-2,5 |
6 |
5. |
20 |
5 |
14 |
|
6. |
3 |
-0,5 |
8 |
6. |
16 |
7,5 |
15,5 |
|
7. |
1 |
3,5 |
9,5 |
7. |
23 |
7,5 |
15,5 |
|
8. |
17 |
3,5 |
9,5 |
8. |
4 |
8,5 |
18 |
|
9. |
13 |
4,5 |
13 |
9. |
5 |
20 |
19 |
|
10. |
12 |
8 |
17 | ||||
|
Сумма рангов |
75 |
Сумма рангов |
115 | ||||
Применение личностно-ориентированного подхода на
уроках контролирования знаний
Вся данная работа связана с личностно-ориентированным подходом, т.к. в педагогической практике этот подход является основополагающим.
Многие педагоги сравнивают педагогическую деятельность с медицинской, т.к. их объединяет один принцип: «Не навреди». Разница лишь в том, что медик может испортить жизнь в физиологическом плане, а учитель ...
Вывод
Учитывая вышеизложенное, можно сделать заключение, что эффективная система практических мероприятий по предотвращению и профилактике суицидов может быть создана лишь на базе глубоких научных исследований, вскрывающих причины, условия и механизмы суицидального поведения, которые открывают пути его прогнозирования, а следовательно, и возм ...
Теоретические основы характеристики задержки развития речи. Закономерности
развития детской речи
Речь - это форма существования языка, его воплощения, реализация. Под речью понимают использование человеком языковых богатств в жизненных ситуациях, результат процесса формулирования и передачи мысли средствами языка. Речь отдельного говорящего обладает особенностями произношения, лексики, структуры предложений. Таким образом, речь кон ...