Приложения
Страница 6

96. Мне еще многого не хватает, чтобы с уверенностью сказать себе: «Да, я вполне созрел как личность».

97. Во мне вполне мирно уживаются как мои достоинства, так и мои недостатки.

98. Иногда я оказываю «бескорыстную» помощь людям только для того, чтобы лучше выглядеть в собственных глазах.

99. Мне слишком часто и безуспешно приходится оправдываться перед самим собой.

100. Те, кто меня не любит, просто не знают, что я за человек.

101. Убедить себя в чем-то не составляет для меня особого труда.

102. Я не испытываю недостатка в близких и понимающих меня людях.

103. Мне кажется, что мало кто уважает меня по-настоящему.

104. Если не мелочиться, то в целом меня не в чем упрекнуть.

105. Я сам создал себя таким, каков я есть.

106. Мнение других обо мне вполне совпадает с моим собственным.

107. Мне бы очень хотелось во многом себя переделать.

108. Ко мне относятся так, как я того заслуживаю.

109. Думаю, что моя судьба сложится все равно не так, как бы мне хотелось теперь.

110. Уверен, что в жизни я на своем месте.

Приложение 2

Таблица 1. Результаты изучения оперативной оценки самочувствия, активности, настроения

Экспериментальная группа

Контрольная группа

Испытуемые

Шкалы опросчика

Испытуемые

Шкалы опросники

самочувствие

активность

настроение

самочувствие

активность

настроение

И.Т.

4,3

5,6

4,2

П.К.

4,8

4,2

3,8

П.Д.

5,1

4,2

3,8

В.У.

5,2

5,6

4,8

В.А.

3,8

5,3

6,4

О.Л.

5,4

7,1

3,1

Н.В.

4,8

5,6

6,8

Т.П.

3,8

5,6

5,6

Л.К.

2,6

2,8

4,8

И.Л.

5,7

4,8

5,7

В.О.

4,9

4,5

5,8

А.К.

6,3

7,6

4,8

Т.А.

5,6

3,7

6,1

Р.Ш.

5,9

5,9

5,4

Л.У.

6,2

4,7

5,6

Л.В.

4,8

5,6

6,9

П.В.

4,8

5,7

2,8

В.У.

5,9

4,5

4,1

Р.А.

5,4

4,1

3,7

Л.В.

6,3

3,8

4,9

Л.А.

3,8

3,9

4,8

К.Ч.

6,8

4,1

4,8

Р.Ш.

3,8

4,5

5,9

Л.А.

4,8

5,4

5,9

Р.К.

5,2

4,8

4,1

Л.Д.

3,8

5,2

5,8

Л.В.

5,6

3,9

3,8

Н.Г.

4,9

4,9

5,6

А.Р.

4,9

5,7

3,6

Ш.О.

5,7

5,2

5,2

Р.Д.

6,7

6,1

4,8

Р.П.

6,4

4,6

4,8

Т.П.

5,8

4,7

2,7

П.Д.

5,9

6,1

6,4

Т.С.

4,6

6,2

5,4

Р.Т.

6,4

4,8

5,6

У.К.

3,2

5,9

3,8

П.Р.

6,3

5,6

5,8

В.К.

2,8

4,2

3,4

В.П.

5,9

5,8

6,2

Н.Д.

3,8

5,6

4,8

Л.П.

6,1

6,8

7,1

О.В.

3,9

4,7

5,6

К.Р.

4,8

5,3

5,8

А.Р.

4,7

3,4

6,2

Н.Л.

5,1

4,1

5,2

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11


Что является предметом психологии?
Предмет психологии следует понимать более широко, включая в него и внутренние субъективные феномены, поведение человека, и феномены неосозноваемой психики. Сначала накапливалось житейское знание о человеке и его отношениях в окружающем мире; Затем, во времена философской и религиозной мысли. Предметом психологии считалась душа, ее сво ...

Психокоррекционный этап исследования
Психокоррекционный этап исследования представляет собой применение метода гештальт-терапии в социально-психологической реабилитации, военнослужащих, получивших ранения и увечья в ходе боевых действий в Чеченской республике. Психологическая реабилитация пострадавших, подвергавшихся воздействию психогенных факторов в экстремальных услови ...

Самоэффективность: путь к совершенному поведению
В последние годы Бандура ввел в свои теоретические построения постулат когнитивного механизма самоэффективности для объяснения личностного функционирования и изменения [Bandura, 1977a, 1989Ь, 1989с]. Концепция самоэффективности относится к умению людей осознавать свои способности выстраивать поведение, соответствующее специфической зада ...

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.psyhologyside.ru