ВведениеСтраница 2
2. Выявить основные причины данных проявлений в современном обществе;
3. Описать роль профилактики изучаемых явлений, наметить и проследить пути коррекции данной проблемы.
Объект исследования:
бродяжничество и беспризорность в современном обществе.
Предмет исследования:
причины появления данных социальных явлений, их место и проявление в современном обществе.
Основным методом исследования
является анализ научной психолого-педагогической литературы и периодических изданий по изучению данной проблемы в современном обществе.
Гипотеза исследования
: семейное неблагополучие и отвержение социальным окружением ребенка является основной причиной появления девиантного поведения формирующийся личности, главным фактором, влияющим на рост бродяжничества и беспризорности в современном белорусском обществе.
Практической частью данной курсовой работы является разработка коррекционно-развивающей программы, направленной на социализацию и профилактику бродяжничества и беспризорности среди молодежи и старших школьников.
Методы изучения
Экспериментальные
Объективными являются экспериментальные методы изучения мотивов и потребностей.
В качестве примера приведем исследование мотивов школьников, проведенное в лаборатории Л.И. Божович (1969). В эксперименте использовались две методики «Светофор» и «Секундомер». В первой методике определялось время реакции на различные св ...
Синтоническая модель общения
1.
Синтоническая модель общения. Репрезентативные
системы. Типы людей: визуалист, аудиалист, кинестетик, «компьютер».
2. Сенсорная острота. Гибкость, конгруэнтность, раппорт, ресурсное состояние, пойнтеры в общении.
3. Практические упражнения.
НЛП и синтоническая модель общения
Название «синтоническая» образовано от слова «син-тони ...
Приложения
Приложение 1
Математический расчет по определению влияния фактора возраста на значимость жизненных сфер для человека
Тс=56; 76; 72; 60
∑(Т2с)=562+762+722+602=17696
с=4; n=20; N=80
(∑хi)2=2642=69696
(∑хi)2/N=2642/80=871,2
1) Подсчитываем SSфакт
SSфакт=1/n*∑Т2с-1/N*(∑хi)2=13,6
2) Подсчитываем SSобщ
...