ПриложенияСтраница 2
Например, 1 /2 означает, что слово, получившее 1 балл в первой строке, во втором столбце – «бдительный»).
Другие выборы баллов не получают.
|
1 |
2 |
3 |
|
1. Смелый |
- бдительный |
- предприимчивый |
|
2. Кроткий |
- робкий |
- упрямый |
|
3. Осторожный |
- решительный |
- пессимистичный |
|
4. Непостоянный |
- бесцеремонный |
- внимательный |
|
5. Неумный |
- трусливый |
- недумающий |
|
6. Ловкий |
- бойкий |
- предусмотрительный |
|
7. Хладнокровный |
- колеблющийся |
- удалой |
|
8. Стремительный |
- легкомысленный |
- боязливый |
|
9. Незадумывающийся |
- жеманный |
- непредусмотрительный |
|
10. Оптимистичный |
- добросовестный |
- чуткий |
|
11. Меланхоличный |
- сомневающийся |
- неустойчивый |
|
12. Трусливый |
- небрежный |
- взволнованный |
|
13. Опрометчивый |
- тихий |
- боязливый |
|
14. Внимательный |
- неблагоразумный |
- смелый |
|
15. Рассудительный |
- быстрый |
- мужественный |
|
16. Предприимчивый |
- осторожный |
- предусмотрительный |
|
17. Взволнованный |
- рассеянный |
- робкий |
|
18. Малодушный |
- неосторожный |
- бесцеремонный |
|
19. Пугливый |
- нерешительный |
- нервный |
|
20. Исполнительный |
- преданный |
- авантюрный |
|
21. Предусмотрительный |
- бойкий |
- отчаянный |
|
22. Укрощенный |
- безразличный |
- небрежный |
|
23. Осторожный |
- беззаботный |
- терпеливый |
|
24. Разумный |
- заботливый |
- храбрый |
|
25. Предвидящий |
- неустрашимый |
- добросовестный |
|
26. Поспешный |
- пугливый |
- беззаботный |
|
27. Рассеянный |
- опрометчивый |
- пессимистичный |
|
28. Осмотрительный |
- рассудительный |
- предприимчивый |
|
29. Тихий |
- неорганизованный |
- боязливый |
|
30. Оптимистичный |
- бдительный |
- беззаботный |
Задачи и специфика обучения психологии в средних и высших учебных
заведениях
Обучение психологии в вузах и средних учебных заведениях связано с их профессиональной направленностью. Как правило, в университетах готовят преподавателей для научной и преподавательской работы. В институтах готовят практиков. В средних учебных заведениях готовят психологов узкого профиля (педагогический колледж).
К новейшим технологи ...
История развития учения о стрессе
Термин "стресс" был введен Гансом Селье
в 1929 году.
Стресс – это напряженное состояние человека в ответ на воздействие экстремальных факторов. Селье считал, что стрессовая реакция представляет собой неспецифический набор психофизиологических изменений, который не зависит от природы фактора, провоцирующего стресс.
Виды стре ...
Понятие интеллекта
Интеллект– относительно устойчивая структура умственных способностей человека.
Интеллект основывается на памяти, внимании, скорости протекания психических процессов, способности к упражняемости, развитию понимания языка, степени утомляемости при совершении мыслительных операций, способности к логическому мышлению, находчивости.
Он тес ...
