Анализ результатовСтраница 2
15% испытуемых во 2-й группе имеют показатели кратковременной памяти в пределах возрастной нормы, 65% испытуемых имеют показатели ниже нормы и 20% - значительно ниже нормы.
Представим полученные результаты графически:
Рис.3. Результаты исследования кратковременной памяти
Исследование обнаруживает снижение кратковременной и зрительной памяти. Однако показатели памяти у женщин были выше, чем у мужчин. Наиболее высокий показатель наблюдается у женщин.
Таблица 4. Результаты методики № 2 «Исследование кратковременной памяти» у больных перенесенных ОНМК
|
Уровни |
Количество испытуемых в % |
|
Норма |
0 % |
|
Ниже нормы |
43% |
|
Значительно ниже нормы |
57% |
На основании полученных результатов исследования можно сделать следующий вывод.
0% испытуемых в 1-й группе имеют показатели кратковременной памяти в пределах возрастной нормы, 43% испытуемых имеют показатели ниже нормы и 57% - значительно ниже нормы.
Представим полученные результаты графически:
Рис.4. Результаты исследования кратковременной памяти
При анализе деятельности отмечаются колебание продуктивности мнестической деятельности. Также подтверждаются исследования об истощаемости психических процессов, различные периоды упражняемости или врабатываемости. Результаты исследования по методике «Узелок на память» представлены в таблице 5 и 6.
Таблица 5. Результаты методики № 3 «Узелок на память» у больных не перенесенных ОНМК
|
Уровни |
Количество испытуемых в % |
|
Норма |
10 % |
|
Ниже нормы |
55% |
|
Значительно ниже нормы |
35% |
На основании полученных результатов исследования можно сделать следующий вывод.
10% испытуемых во 2-й группе имеют показатели логической памяти в пределах возрастной нормы, 55% испытуемых имеют показатели ниже нормы и 35% - значительно ниже нормы.
Представим полученные результаты графически:
Рис.5. Результаты исследования логической памяти
Исследование обнаруживает снижение функции логической памяти. В группе показатели памяти у женщин были выше, чем у мужчин. Наблюдаются признаки истощаемости психических процессов. Все данные подтверждают результаты исследований в предыдущих методиках.
Таблица 6. Результаты методики № 3 «Узелок на память» у больных перенесенных ОНМК
|
Уровни |
Количество испытуемых в % |
|
Норма |
0 % |
|
Ниже нормы |
47% |
|
Значительно ниже нормы |
53% |
На основании полученных результатов исследования можно сделать следующий вывод.
0% испытуемых в 1-й группе имеют показатели логической памяти в пределах возрастной нормы, 47% испытуемых имеют показатели ниже нормы и 53% - значительно ниже нормы.
Представим полученные результаты графически:
Феномен группового давления. Экспериментальные исследования конформизма и
современные представления о групповом влиянии
Этот феномен получил в социальной психологии название феномена конформизма. Само слово конформизм означает в русском языке «приспособленчество». Так как в обыденной жизни понятие конформизм приобрело негативный оттенок, в социальной психологии чаще говорят не о конформизме, а о конформности, имя ввиду чисто психологическую характеристик ...
Когнитивный подход к воспитанию и обучению
Теор. основы: в шир. смысле как конитивную можно трактовать любую концепцию, в центре которой наход-ся позноват-ая деят-сть учащегося и условия её развития. У истоков подзода стоит Бине (профилактика и коррекция умственных способностей. Бине предлагал свои упражнения не только как коррекцию, но и как профилактику. (Детей надо учить умен ...
Формирование толерантности у подростков в условиях современного
образовательного процесса.
Как уже отмечалось ранее вопрос о формировании толерантность стоит достаточно остро, что отмечено и на государственном уровне. Так когда же имеет смысл формировать данное качество личности и на что следует делать акцент.
Учитывая, что толерантность во многом определяется сформированностью социальных норм и правил поведения, то можно сд ...
