Особенности развития эмоционально – волевой сферы подростка.
Страница 2

Психология » Особенности развития эмоционально-волевой сферы подростка » Особенности развития эмоционально – волевой сферы подростка.

Если рассматривать страх несоответствовать ожиданиям окружающих, то из полученных данных видно, что у половины мальчиков наблюдается повышенная и высокая тревожность, в то время, как девочек с такой тревожностью всего примерно треть (26,93%).

Делая вывод по проведенному тесту, можно сказать о повышенной тревожности девочек. Это объясняется тем, что к этому возрасту они имеют более высокий уровень развития в эмоционально – волевой сфере, в то время как физиологическая сопротивляемость стрессу у них ниже, чем у мальчиков. www.mixedbanks.ru

2. Шкала социально – психологической адаптированности.

Общие показатели.

Коэффициент

Низкий

< 39

Норма

39 - 44

высокий

> 45

Мальчики

21,05%

5,26%

73,69%

Девочки

15,38%

11,53%

73,09%

Распределяемость мальчиков и девочек на уровни социально – психологической адаптированности примерно одинакова. На низком уровне мальчиков несколько больше (мальчики – 21,05%, девочки – 15,38%). Можно сказать, что мальчики имеют меньшее развитие личностной зрелости, чем девочки.

Отдельные факторы социально – психологической адаптированности.

Мальчики

девочки

Низкий показатель

< 50

Норма

50 - 65

Высокий показатель > 65

Низкий показатель

< 50

Норма

50 - 65

Высокий показатель > 65

Принятие других

15,78%

42,1%

42,1%

11,53%

34,61%

53,84%

Принятие себя

10,62%

42,1%

47,26%

3,84%

15,38%

80,76%

Эмоциональный комфорт

21,05%

47,26%

31,57%

15,38%

34,61%

50%

Ожидание внутреннего контроля

63,15%

31,57%

26,31%

15,38%

30,76%

53,84%

Доминирование

42,1%

15,78

21,05%

34,61%

23,07%

42,30%

«Уход от проблем»

5,26%

36,84%

57,89%

0%

34,61%

65,39%

Страницы: 1 2 3 4


Применение личностно-ориентированного подхода на уроках контролирования знаний
Вся данная работа связана с личностно-ориентированным подходом, т.к. в педагогической практике этот подход является основополагающим. Многие педагоги сравнивают педагогическую деятельность с медицинской, т.к. их объединяет один принцип: «Не навреди». Разница лишь в том, что медик может испортить жизнь в физиологическом плане, а учитель ...

Психологические особенности деловых совещаний и оценки деловых качеств подчиненных
В деловых совещании могут участвовать 7—9, максимум 12 человек, большое количество участников уже может снижать эффективность работы. Тема обсуждения должна быть заранее определена, чтобы участники могли профессионально подготовиться, продумать свои предложения, даже подготовить соответствующие доклады. Имеет значение пространственное р ...

Использование КОТ в работе с персоналом.
Результаты применения КОТ в различных контингентах свидетельствуют о наличии взаимосвязи между результатами КОТ и профессиональными достижениями. Так, показаны достоверные различия интегрального показателя КОТ между успешными и неуспешными работниками, между специалистами со средним и с высшим образованием, между руководящим составом и ...

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.psyhologyside.ru