ЗаключениеСтраница 2
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
Результаты констатирующего эксперимента в контрольной группе
Диаграмма 1
ПРИЛОЖЕНИЕ №2
Результаты констатирующего эксперимента в экспериментальной группе
Диаграмма 2
ПРИЛОЖЕНИЕ №3
Уровни развития речи детей (констатирующий эксперимент)
Диаграмма 3
ПРИЛОЖЕНИЕ №4
Результаты контрольного эксперимента в экспериментальной группе
Диаграмма 4
ПРИЛОЖЕНИЕ №5
Результаты контрольного эксперимента (контрольная группа)
Диаграмма 5
ПРИЛОЖЕНИЕ №6
Уровни развития речи детей (контрольный эксперимент)
Диаграмма 6
Основные направления современной психотерапии
Классический психоанализ направлен на то, чтобы дать Эго достичь победы над Ид, усилить Эго, сделать его независимым от Супер-эго. Цель психоанализа — сделать бессознательное сознательным и через это помочь человеку решить свои психологические проблемы и изменить поведение.
С точки зрения классического психоанализа, определяющим в пони ...
Суицидальная мотивация
Внешние и внутренние условия облегчают возникновение суицидального поведения, но не предопределяют его. Действительными причинами, «запускающими» суицид, являются внутренние мотивы.
Нередко суицидальная мотивация имеет форму эмоционального отклика на кризисную ситуацию. Типичными обрушивающимися на личность событиями являются потеря бл ...
Приложения
Приложение 1
Типы поведения по Р. Мертону
Типы поведения
Типы приспособления к обществу
Особенности
Первый тип
конформность
соответствие культурным целям и средствам;
Второй тип
инновация
согласие с целями, но отрицание социально одобряемых средств их достижения (рэкет, шантаж, спекуляция, торговля нарко ...
