Методика исследования словаря и навыков словообразования
Исследование словаря и навыков словообразования
Инструкция: у кошки – котята, а у…
· Козы - собаки –
· Волка - курицы –
· Утки - свиньи –
· Лисы - коровы –
· Льва - овцы –
2. Образование существительных в уменьшительной форме
Инструкция: большой – мяч, а маленький – это мячик. Назови ласково предметы, которые я буду перечислять.
· Стол
· Стул
· Дом
· Снег
· Дерево.
3.Образование прилагательных от существительных
а) Относительных
Инструкция: кукла из бумаги – бумажная.
· Шляпка из соломы –
· Кисель из клюквы –
· Горка изо льда –
· Салат из моркови –
· Варенье из вишни –
· Суп из грибов –
· Варенье из яблок –
· Варенье из сливы –
· Варенье из малины –
· Варенье из клубники –
· Варенье из черники –
· Лист дуба –
· Лист клёна –
· Лист осины –
· Шишка ели –
б) Качественных
Инструкция: лису за хитрость называют хитрой, а …
· Волка за жадность –
· Зайца за трусость –
· Медведя за силу –
· Льва за смелость –
Инструкция: если днём жара, то день жаркий, а если …
· Мороз
· Солнце
· Снег
· Дождь
· Ветер
· Холод
в) Притяжательных
Инструкция: у собаки лапа собачья, а у …
· Кошки - зайца - гнездо орла –
· Медведя - белки - клюв птицы –
· Волка - ружьё охотника –
· Волка –
· Льва –
· Лисы –
Оценка: для всех заданий серии осуществляется по общим критериям: 1 балл – правильный ответ; 0,5 балла – самокоррекция или правильный ответ после стимулирующей помощи; 0,25 балла – неверно образованная форма; 0 баллов – невыполнение.
Описание процедуры исследования
Взрослость – это самый продолжительный период жизни человека, длящийся от окончания юности до начала старости. Изучать этот возраст лучше с использованием его деления на отдельные периоды. А при изучении жизненных перспектив это является необходимым условием. Теоретический анализ проблемы взрослого возраста показал нам, что существует м ...
Понятие о памяти: виды и закономерности. Развитие памяти
Память — процесс организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Любой акт памяти включает в себя три фазы: 1) фаза запоминания, когда индивид запечатлевает определенный материал в зависимости от требований ситуации; 2) фаза сохранения, охватывающая ...
Эксперимент
Эксперимент отличается от наблюдения тем, что предусматривает организацию ситуации исследования, которое разрешает осуществить то, что невозможно в наблюдении - относительно полный контроль переменных. Под переменной понимается реальность, которую можно изменять в экспериментальной ситуации. Манипулирование переменными - одна из важных ...
