Методика исследования словаря и навыков словообразования

Исследование словаря и навыков словообразования

Инструкция: у кошки – котята, а у…

· Козы - собаки –

· Волка - курицы –

· Утки - свиньи –

· Лисы - коровы –

· Льва - овцы –

2. Образование существительных в уменьшительной форме

Инструкция: большой – мяч, а маленький – это мячик. Назови ласково предметы, которые я буду перечислять.

· Стол

· Стул

· Дом

· Снег

· Дерево.

3.Образование прилагательных от существительных

а) Относительных

Инструкция: кукла из бумаги – бумажная.

· Шляпка из соломы –

· Кисель из клюквы –

· Горка изо льда –

· Салат из моркови –

· Варенье из вишни –

· Суп из грибов –

· Варенье из яблок –

· Варенье из сливы –

· Варенье из малины –

· Варенье из клубники –

· Варенье из черники –

· Лист дуба –

· Лист клёна –

· Лист осины –

· Шишка ели –

б) Качественных

Инструкция: лису за хитрость называют хитрой, а …

· Волка за жадность –

· Зайца за трусость –

· Медведя за силу –

· Льва за смелость –

Инструкция: если днём жара, то день жаркий, а если …

· Мороз

· Солнце

· Снег

· Дождь

· Ветер

· Холод

в) Притяжательных

Инструкция: у собаки лапа собачья, а у …

· Кошки - зайца - гнездо орла –

· Медведя - белки - клюв птицы –

· Волка - ружьё охотника –

· Волка –

· Льва –

· Лисы –

Оценка: для всех заданий серии осуществляется по общим критериям: 1 балл – правильный ответ; 0,5 балла – самокоррекция или правильный ответ после стимулирующей помощи; 0,25 балла – неверно образованная форма; 0 баллов – невыполнение.

Виды мышления
Активные исследования мышления проводятся с XVII в. Для начального периода исследований мышления было характерно то, что мышление фактически отождествлялось с логикой, а в качестве единственного его вида, подлежащего изучению, рассматривалось понятийное теоретическое мышление. Сама же способность к мышлению считалась врожденной и поэтом ...

Бихевиоризм. Психология поведения. Факты, законы, проблемы
под поведением понимают внешние проявления психической деятельности человека. Поведение происходит во внешнем мире и обнаруживается путем внешнего наблюдения, а процессы сознания протекают внутри субъекта и обнаруживаются путем самонаблюдения. факты поведения Это, во-первых, все внешние проявления физиологических процессов, связанных ...

Система работ по развитию связной речи
Малоэффективным оказывается путь обучения, при котором используются общеизвестные методические рекомендации, рассчитанные на нормально развивающихся детей. Пересказы по аналогии, образцу результата не дают, т.к. дети допускают большое количество ошибок как в последовательности передачи мысли (т.е. логические), так и в оформлении мысли с ...