Проективный тест «Несуществующее животное»Страница 2
· Следует обратить внимание на словесную характеристику животного – чем питается, есть ли у него друзья и враги, какое животное по характеру – доброе? Злое? И т.д.
Карта наблюдения
1 «Б»класс
«20» ФЕВРАЛЯ 2009 г.
|
№ п/п |
Показатели | |||||||||||||
|
Раздражительность |
Безразличие, отчужденность |
ненависть |
презрение |
Страх |
Конфликтность |
негативизм |
упрямство |
импульсивность |
эгоизм |
слабоволие |
несдержанность |
агрессия к одноклассникам |
аффективность | |
|
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
2 |
± |
+ |
- |
- |
± |
± |
+ |
± |
- |
- |
- |
+ |
- |
- |
|
3 |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
|
4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
5 |
± |
± |
- |
- |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
- |
- |
- |
- |
|
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
7 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
8 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
10 |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
|
11 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
12 |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
|
13 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
14 |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
± |
|
15 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Теоретические факторы психологии суицида. Понятие и сущность
проблемы психологии суицида
На протяжении человеческой истории проблему самоубийства решали в начале с технологических, позже с философских и нравственных позиций.
С середины прошлого столетия к выяснению привлекались знания из области психиатрии, антропологии, психологии, правоведения и социологии.
Проблема самоубийств - одна из самых беспокойных и мучительных ...
Формирование толерантности у подростков в условиях современного
образовательного процесса.
Как уже отмечалось ранее вопрос о формировании толерантность стоит достаточно остро, что отмечено и на государственном уровне. Так когда же имеет смысл формировать данное качество личности и на что следует делать акцент.
Учитывая, что толерантность во многом определяется сформированностью социальных норм и правил поведения, то можно сд ...
Творческое мышление
Существует ряд качеств, которые характеризуют творческое мышление:
1) свобода от стереотипов, т. е. нетривиальность мышления, выражающаяся в поиске новых подходов к решению творческих задач, а не использовании привычных шаблонов;
2) критичность мышления – способность объективно оценивать продукт своей мыслительной деятельности;
3) гл ...
