Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры и возможность ее применения в деятельности социального работника-психолога
- Введение
- Библиографический очерк
- Основные принципы социально-когнитивной теории
- Бихевиоризм изнутри
- Вне подкрепления
- Саморегуляция и познание в поведении
- Научение через моделирование
- Основные процессы научения через наблюдение
- Подкрепление в научении через наблюдение
- Косвенное подкрепление
- Самоподкрепление
- Как появляется саморегулирование
- Самоэффективность: путь к совершенному поведению
- Основные положения Бандуры относительно природы человека
Формирование эмоций и воли в подростковом возрасте.
Переход к подростковому возрасту характеризуется глубокими изменениями условий, влияющих на личностное развитие ребенка. Они касаются физиологии организма, отношений, складывающихся у подростков со взрослыми людьми и сверстниками, уровня развития познавательных процессов, интеллекта и способностей. Во всем этом намечается переход от дет ...
Планирование семьи
Наиболее благоприятным для рождения ребенка считается возраст от 18 до 30 лет, как психологическим, так и по медицинским причинам. Юные матери, не успев обрести душевную зрелость и накопить жизненный опыт, испытывают слишком большую нагрузку во время беременности, родов и послеродового периода и огромные трудности при уходе за ребенком ...
В чем состоит теория доминанты Ухтомского?
Теория доминанты открыта А.А. Ухтомским в начале 20 века. Это понятие позволило трактовать поведение организма системно, в единстве его физиологических и психологических проявлений.
Доминанта-это господствующий очаг возбуждения в коре головного мозга, который, с одной стороны, накапливает импульсы. Идущие в нервную систему, с другой - ...