Введение

В настоящее время весьма актуальна проблема взаимоотношений подростков и их родителей. С ней непременно сталкивается каждый из нас. В большинстве случаев не подростки, не их родители не способны самостоятельно разобраться в этой проблеме. Наше исследование поможет найти верное решение в некоторых аспектах семейных взаимоотношений, т.к. это проблема чрезвычайно важна в настоящее время.

Цель нашей работы – выявить и проанализировать стили семейных отношений, показать значимость правильного воспитания для полноценного развития личности подростка.

Задачи:

1. дать характеристику пубертатного периода

2. изучить формирование самосознания подростка.

3. определить стили и направленность семейных взаимоотношений,

4. определить условия, необходимые для нормального развития личности подростка.

5. изучить тему эмансипации детей от родителей

Способности и одаренность. Проблема диагностики и развития способностей
Любые задатки должны пройти большой путь развития прежде чем превратится в С. Выделяются несколько необходимых взаимосвязанных условий: 1) созревание необходимых органических структур и их ф-циональная дифференциация. 2) в развитии С можно выделить несколько этапов (повышенная чувствит-ть к тем или иным воздействиям, к освоению того или ...

Воля и волевые процессы
Любая психическая активность человека может носить как непроизвольный, непреднамеренный характер, так и целенаправленный, произвольный. Непреднамеренная активность не требует усилий и спланирован-ности. Непроизвольные действия имеют импульсивный характер, лишены четкого осознания. Это может быть, например, поведение человека в состоянии ...

Кризисные ситуации в семье и их роль в развитии личности ребенка. Понятие кризисных ситуаций и их виды
Рассматривая понятие кризисных ситуаций, необходимо конкретизировать собственно понятие ситуации. Ситуация (от лат. situation - положение) – совокупность условий и обстоятельств, создающих определенные отношения, обстановку, положение [52, с.217]. В словаре психолога-практика понятие «ситуация» означает систему внешних по отношению к с ...